Երեխաների զարգացում 4 ամիս

Երբ նորածինների կյանքի առաջին եռամսյակն է մնացել, սիրող մայրը, նախեւառաջ, մտահոգված է, թե ինչ պետք է անի 4 ամսվա ընթացքում երեխան եւ կարողանա նորմալ զարգանալ: Ի վերջո, փոփոխությունները, ինչպես ֆիզիոլոգիական, այնպես էլ հոգեբանական, ակնհայտ են: Երեխայի մարմնի մասնաբաժինը գրեթե մոտ է մեծահասակների հետ, եւ ինքը իրեն ավելի շատ հետաքրքրում է նրա շուրջ եղած աշխարհին եւ իր գիտելիքների մեջ առանձնանում է հոյակապ ունակություններով:

Ինչ կարող է երեխային 4 ամսվա ընթացքում:

Այս տարիքի ծնոտը կարող է զարմացնել ծնողներին, նրանց հմտությունների եւ սովորությունների զգալի առաջընթացով: Եկեք ուսումնասիրենք դրանք ավելի մանրամասն:

1. Երեխաները ունեն գրեթե լիակատար ոչնչացում պարտադիր գաղափարական ռեֆլեքսի, ուստի նա այժմ իր մեջ բռնում է միայն այն դեպքում, երբ նա ուզում է ինչ-որ բան պահել բռնակի մեջ: Սա շատ կարեւոր փուլ է, քանի որ երեխան սովորում է համակարգել շարժումները եւ, իր կամքով, ղեկավարում է իր մարմինը: Այս հմտությունը հնարավոր է դառնում նյարդային համակարգի աստիճանական բարելավման շնորհիվ:
2. Երեխաների հիմնական հմտությունները 4 ամսվա ընթացքում ներառում են ոչ միայն ցանկալի օբյեկտը գրավելու ցանկությունը, այլեւ զգուշորեն դիտարկել այն, շրջել այն, ուղարկել այն բերանին: Երեխան կարող է զգալ խաղալիքի մանրամասները, ցնցել այն, թակել ծանր մակերեւույթների վրա, սակայն, սակայն, ոչ շատ երկար ժամանակ. Սա իսկական ֆիզիկական աշխատանք է ձեր երեխայի համար այդ տարիքում:
3. Կրծքները սովորում են իրենց դիմել ոչ միայն ետից դեպի որովայնին, այլեւ հետ: Սա 4 ամսվա ընթացքում երեխայի զարգացման հիմնական նորմերից մեկն է, սակայն մի մոռացեք, որ զգալիորեն ավելացել է որդու կամ դստեր վտանգը, որը ընկնում է բաճկոնից կամ բազմոցից: Հետեւաբար, խուսափելու վնասվածքներից եւ ցավերից հաճախ երեխային դնում հատակին. Շուտով կգա ժամանակը, երբ նա սովորելու է մի քանի հեղաշրջումների օգնությամբ հետաքրքիր առարկաներ հասնել:
4. Արդեն մի քանի ամիս առաջ երեխան նստում է, սկսում է պատրաստվել իր կյանքի այս կարեւոր փուլին: Չորս ամիսների ընթացքում նա փորձում է բարձրացնել իր ուսերը եւ գլուխը փոքր-ինչ իջեցնել, կարծես նստել: Բայց չպետք է հատուկ տնկել իր երեխային, նրա մկանները եւ ոսկորները դեռ պատրաստ չեն:
5. Reasoning այն, ինչ երեխան պետք է անել 4 ամիս, նկատել է, որ նրա զարգացումը այժմ ուղղված է պատրաստել սողալ: Հետեւաբար, երբ նա ընկած է կոկորդի վրա, նա փորձում է բարձրացնել էշը եւ ակտիվորեն մղել ոտքերը: Խթանել այս հմտությունը, որը կարող է տարածվել մինչեւ երիտասարդ հետազոտողը գույնզգույն խաղալիքներ, որոնց նա ձգտում է հասնել:
6. Երեխան ակտիվորեն զարգացնում է տեսողությունը եւ լսելը: Այժմ նա կարողանում է ակնհայտորեն տարբերակել օբյեկտները 3-3,5 մ հեռավորության վրա եւ ինտենսիվ ուսումնասիրել սենյակի կամ շրջապատող աշխարհի իրավիճակը: Լսումները նաեւ բարելավվում են. Բաբինը լավ հնչում է, հատկապես մոր ձայնը, հասկանում է նրանց հուզական երանգները:
7. Երեխայի 4 ամսվա ընթացքում ինչ կարող է անել, ծնողները տպավորված կլինեն խոսքի զարգացման շնորհիվ: Ի վերջո, նա սովորեցրել է ընդօրինակել հնչյունությունը մեծահասակները եւ պարզ բղավելները, ինչպիսիք են «ba», «ma», «pa»: Բացի այդ, փոքրիկ աղջիկը ակտիվորեն քայլում է, մռնչում եւ հաճախ մթության մեջ ժպտում, առաջարկելով, որ նա մտնի մի երկխոսության:
8. Երեխաների սոցիալական հմտությունները եւ ունակությունները 4 ամսվա ընթացքում անցնում են զարմանալի մետամորֆոզ: Նա արդեն հստակորեն շրջապատող մարդկանց բաժանում է «սեփական» եւ «օտարների» մեջ `վերջիններիս հանդեպ, արձագանքելով լաց եւ մտահոգություն: «Իրենց» կատեգորիայի մեջ սովորաբար ընկնում են այն երեխաները, որոնք ամեն օր տեսնում են կամ առնվազն ամեն օր, քանի որ դրա երկարատեւ հիշողությունը այնքան էլ լավ չէ: Հարազատների նկատմամբ երեխան ցույց է տալիս զարմանահրաշ հաղորդակցություն, հաճելի ժպիտներ, գոռում ծիծաղ եւ տարբեր հնչյուններ: