Երեխաների զարգացումը 3 տարի

3 տարեկանում ձեր երեխան դառնում է ավելի հմուտ, ճարպիկ եւ անկախ, քան իր կյանքի առաջին տարիներին: Նա այլեւս օգնության կարիք չունի, նա հաջողությամբ սովորել է նստել, քշել, քայլել եւ վազել: Այժմ գալիս է նոր գիտելիքների եւ հմտությունների ժամանակ: Այսպիսով, ինչ են երեք տարեցների հմտությունները: Եկեք պարզենք:

3 տարեկանում երեխաների հիմնական հմտությունները ներառում են հետեւյալը.

1. Երեխաների զարգացումը 3 տարում ենթադրում է հիմնական գույների եւ երկրաչափական պատկերների, ճաշատեսակների, կահույքի եւ այլն:
2. Նա արդեն առանձնացնում է «մեծ / փոքր / միջին», «հեռու / մոտ», խավերի գույնի եւ ձեւի առարկաների միջեւ:
3. Ավելի գիտակցված հաղորդակցություն սկսվում է հասակակիցների հետ, համատեղ խաղեր, ներառյալ դերախաղ, խաղալիքների փոխանակման ունակություն: Միեւնույն ժամանակ, որոշ երեխաներ արդեն ցանկություն են հայտնել միայնակ ժամանակ անցկացնել, ինչը երեխայի համար նորմալ է:
4. Այս տարիքի երեխաները, սովորաբար, արդեն տիրապետել են եռանիվ հեծանիվ եւ քաշել:
5. Նրանք գիտեն եւ կատարում են հիմնական հիգիենայի պահանջները, ներառյալ ատամները խոզանակելը:
6. Երեքամյա երեխաները արտասովոր սրամտություն եւ հաստատակամություն են ցուցաբերում իրենց ցանկությունների մեջ:

Պետք է նաեւ նշել, որ նշված հմտություններից ոչ մեկը 100% պարտադիր չէ: Այլ կերպ ասած, յուրաքանչյուր երեխա կարող է ունենալ որոշակի հմտություններ միայն որոշակի տարիքում, իսկ մնացածը կարող է շատ ավելի ուշ յուրացվել, ինչը պայմանավորված է յուրաքանչյուր մարդու անհատականությամբ:

Երեխաների ֆիզիկական զարգացման նորմերը 3 տարի

Երեխայի ինքնասպասարկման հմտությունները դառնում են ավելի ու ավելի կատարյալ: նա կարող է ուտել առանց օգնության, եւ դա բավարար է կոկիկ, հագնված եւ անթառամ, գիտի, թե ինչպես օգտագործել թաշկինակ եւ անձեռոցիկ: Երեք տարեկանները, սովորաբար, հաճույքով տրամադրում են հնարավոր աջակցությունը ծնողներին եւ կարող են իրականացնել 2-3 գործողությունների հանձնում (բերում, դնում, տեղափոխվում):

Չպետք է դժվար լինի միաժամանակ երկու բան անել (օրինակ, հպեք ձեր ձեռքերը եւ կնքեք ոտքը): Բացի այդ, 3-4 տարեկանում երեխաների զարգացումը ենթադրում է հավասարակշռություն պահպանելու ունակություն, մեկ ոտքով կանգնած, քայլեր անելով, նետելու եւ առարկաներ բռնելու, խոչընդոտները թռնելու համար:

Երեխայի մտավոր զարգացման առանձնահատկությունները 3 տարի

3 տարեկանում երեխաների զգայական զարգացումը շատ զգացմունքային է, քանի որ նրանց սենսացիաները անսովոր են: Դա պայմանավորված է զգացմունքային օրգանների զարգացման մեջ, մասնավորապես `տեսողական մասում: Օրինակ, երեխայի գույներն ու երանգները շատ ավելի հստակ տեսնում են, քան 2 տարեկանում, եւ արդեն կարող են տարբերակել դրանք:

Երեխաների ուշադրության եւ հիշատակի արագ զարգացումը, ինչպես նաեւ նրանց մտածողությունը: Վերջինս հիմնականում արտահայտվում է արդյունավետ մեթոդներով (այսինքն, երեխան լուծում է այն խնդիրները, որոնք դրված են միայն նրանց հետ աշխատելու ընթացքում), եւ բանավոր մտածողությունը ձեւավորվում է միայն: Երեքամյա տարիքի երեւակայությունը շատ պայծառ ու բուռն է, երեխան կարող է հեշտությամբ վերածվել հեքիաթի հերոսի կամ իր երեւակայության:

Ինչ վերաբերում է 3 տարվա երեխայի խոսքի զարգացմանը, ապա դա նկատելիորեն առաջ է ընթանում: Կատարյալ նախադասություններ են հայտնվում, եւ խոսքերն արդեն փոխվում են դեպքերում եւ թվերով: Երեխան արտահայտում է իր մտքերը, զգացմունքները եւ ցանկությունները: 3 տարի - «ինչու» տարիքը. Շատ երեխաներ ունեն շրջակա միջավայրի մասին ճանաչողական բնույթի հարցեր: Երեխան կարող է հեշտությամբ հիշել կարճամիտ երգեր եւ երգեր, իսկ խաղերում նա օգտագործում է դերասանական ելույթ (խոսում է իրեն եւ խաղալիքների համար): Բացի այդ, երեխաները սկսում են իրենց անվանումները անվանել «Ես» եւ ոչ թե անունով, ինչպես նախկինում:

3 տարեկանում երեխան անցնում է մանկությունից մինչեւ մանկահասակ, դառնում է նախադպրոցական երեխա, սկսում է շփվել իր հասակակիցների հետ, գալիս է մանկապարտեզի կոլեկտիվ: Այս ամենը թողնում է իր տպավորությունը երեխայի զարգացման մակարդակի վրա, խրախուսելով նրան սովորել նոր հմտություններ: