Հղումներ երեխաների համար

Ուսուցանելու երեխային կախարդական ուսուցումը շատ ծնողների երազանքն է, քանի որ կարդալու ունակությունը յուրաքանչյուր երեխայի համար կարեւոր քայլ է հասունության հասնելու ճանապարհին: Բացի այն, որ ընթերցանության հմտությունները պարզապես անհրաժեշտ են դպրոցում սովորելու համար, երեխայի համար կբացվի գրականության կախարդական աշխարհ: Նա ստիպված չի լինի խնդրել իր ծնողներին կարդալ այս կամ այն ​​գիրքը, քանի որ ձեր երեխան կարող է դա անել:

Ինչպես սկսել երեխաներին ուսուցանել:

Գործողությունների ալգորիթմը հետեւյալն է, նախ, մենք այրվածքներ ենք ներկայացնում այբուբենի բոլոր տառերին, իսկ մենք սովորեցնում ենք երեխային սովորել վանկերով:

Նամակի հետ ծանոթությունը կարող է սկսվել վաղ մանկության, նույնիսկ մինչեւ երեք տարի: Դուք կարող եք կատարել տառեր ստվարաթղթից կամ հատուկ մագնիսներ գնել սառնարանում: Հաճախ երեխաներին ցույց տալու նամակներ, դրանք արտահայտելով: Նշենք, որ խորհուրդ չի տրվում տառերը զանգահարել, քանի որ դրանք հնչում են այբուբենի մեջ: Սա խառնաշփոթ է երեխային հետագա ձեւավորելու վիշապի տառերը: Ցույց տալով նամակի պատկերը, պարզապես ձայնը զանգահարեք:

Սկսեք ծանոթանալ բաց կոշտ ձայնով տառերի հետ (A, O, Y, N, E): Այնուհետեւ գնացեք բարդ ձայնով արտահայտված համանուններին (M, L): Այնուհետեւ խուլ եւ հուզիչ համանունների հերթն է (M, W, K, D, T) եւ մնացած տառերը:

Կրկնեք նյութը յուրաքանչյուր նոր դասի համար: Լավ է սովորել տառերը խաղի ձեւով, քանի որ երեխայի տարիքը պետք է անի դրա հետ:

Երբ բոլոր տառերը մանրակրկիտ ուսումնասիրվում են, ժամանակն է մտածել, թե ինչպես սովորել վանկերի մասին երեխայի հետ: Մի շտապեք բաներ: Երեք կամ չորս տարիների ընթացքում ոչ բոլոր երեխաները բավարար հաստատակամություն ունեն սովորելու կարդալ եւ հետագայում կարդալ: Բայց հինգ տարեկան տղան մտադիր է վերցնել այբուբենը:

Հղումներով ուսուցանելու համար խորհուրդներ

Ի դեպ, առավել դրական արձագանքն ունի Ն. Ժուկովայի առաջինը: Բացելով այս ձեռնարկը, դուք անմիջապես կհասկանաս, թե ինչպես պետք է բացատրեք վանկերի մասին երեխային եւ երեխային սովորեցնել վանկերի միաձուլումը:

Օրինակ, այս վանկը համարում է վանկ `« MA »: Նկարը ցույց է տալիս, որ այս վանկի առաջին տառը անցնում է երկրորդի հետ հանդիպմանը: «M» -ը անցնում է «Ա»: Մենք ստանում ենք այս նամակի «հետագիծը». «Mm-m-MA-ah-ah-ah-ah»: Եվ միեւնույն ժամանակ, մեր վանկը:

Երեխան պետք է հիշի, որ առաջին նամակը ուղղված է երկրորդին, եւ նրանք միասին արտահայտվում են միմյանցից անբաժան:

Ձեր երեխայի ընթերցման առաջին վանկերը պետք է լինեն պարզ եւ բաղկացած երկու տառերից (MA, MO, LA, LO, PA, PO): Եվ երբ այդ վանկերի կարդալու ալգորիթմը տիրապետում է, հետագայում հնչեղ ու հուզիչ համանման ցիկլերը կքննվեն նույնականությամբ: Հաջորդ գծում են վանկեր, որոնցում առաջին տառը ձայնային է (AB, OM, US, EH): Այս խնդիրն ավելի լուրջ է, բայց դուք անպայման կկանգնեք դրա հետ:

Եվ դրանից հետո հնարավոր կլինի երեխային առաջարկել առաջին բառերը: Թող լինեն ամենապարզը `MA-MA, PA-PA, MO-LO-KO:

Ձեր երեխային լավ եւ գեղեցիկ կերպով կարդացեք, ավելի շատ բաների մասին, դուք պետք է շատ աշխատեք սկզբից: Ուսուցանել ձեր երեխային հստակորեն առանձնացրեք միմյանցից խոսքեր: Թող դա դադարեցվի կարդացած բառերի միջեւ: Հետագայում նա կկրճատի դրանք: Ավելի վատ է, եթե նա սովորում է բառերի կարդալ երգ-երգի եւ ներդիրում: Ի վերջո, նա դեռ պետք է գրի դպրոցում: Այսինքն, պատիժի միտքը կիսելու ունակությունը օգտակար է:

Մի հուսահատվեք, եթե թվում է, որ երեխան շատ դանդաղ է ընթերցում: Նախադպրոցական տարիքի համար դա նորմալ է: Ամենակարեւորն այն է, որ ձեր երեխան սովորել է ընթերցանության տեխնիկան, եւ նա կխաղա հմտությունը ապագայում:

Եթե ​​կարդալիս սխալներ են լինում, համբերատար եւ անսպասելիորեն կատարեք ճշգրտումներ, որպեսզի չխանգարեն որսը: Փորձեք խաղալ երեխայի հետ բառերի կազմի մեջ, օգտագործելով տարբեր վանկերի պատկերներով քարտեր: Ժամանակի ընթացքում կտեսնեք, թե ինչպես է ձեր երեխան ինքնուրույն փոխում վայրերում վանկեր, ձեւավորելով բառեր:

Եթե ​​ծնողները հետեւում են այս բոլոր առաջարկություններին, երեխաները սովորում են կարդալ մոտ 1,5 ամիս: Այսպիսով, ամեն ինչ ձեր ձեռքերում է: