Նորածինների հիփ հոդերի գանգուրներ

Ներկայումս, նորածինների հիպ միացությունների ուլտրաձայնային դրսեւորումները հաճախ սահմանվում են, քանի որ շատ երեխաներ ծնվում են այս կամ այլ պաթոլոգիաների միջոցով: Ամենատարածված պաթոլոգիան դիսպլազիան է, որի նշանները կարելի է նկատել մանկաբույժի կամ զգայուն մոր կողմից ` ցավոտ հոդերի դիսպլազիա , երեխայի ոտքերի երկարության տարբերությունը եւ գլյուտալային ֆեմուրալ ծալքերում սիմետրիայի բացակայությունը նկատելի է: Հիպ միզասեռատակի գլխուղեղը ճանաչվում է որպես առավել տեղեկատվական, ճշգրիտ եւ ոչ-վնասակար մեթոդ, որը թույլ է տալիս ախտորոշել դիսպլազիայի բացակայությունը կամ ներկայությունը, նախադեպերի եւ տեղահանման դեպքերը:

Նորածինների հոդերի ուլտրաձայնային ախտորոշման առավելությունները

Քսան տարի առաջ գլխուղեղի հոդերի պաթոլոգիան հայտնաբերվել է բացառապես ռենտգեն ապարատի օգնությամբ, սակայն այժմ օրթոպեդներ եւ մանկաբույժները գերադասում են երեխաներին ուղղել ուլտրաձայնային: Այս մեթոդի առավելությունները հետեւյալն են.

  1. Հիպ միացությունների գլխուղեղը թույլ է տալիս ամենատարածված երեխայի ծննդաբերական անբավարարությունը հայտնաբերել, այսինքն, մինչեւ pelvic ossification կետերը երեւում են pelvis- ում (որը նախապայման է ռենտգենյան ճառագայթների համար), եւ, հետեւաբար, պահպանողական բուժումը կարելի է սկսել ավելի շուտ, անշուշտ առավելություն:
  2. Ուլտրաձայնային համակարգը բացարձակապես անվտանգ եղանակ է, որը վնաս չի հասցնում ռադիացիոն բեռի տեսքով (համեմատած ռենտգեն), ինչը թույլ է տալիս կիրառել այս մեթոդը բազմիցս վերահսկել բուժման առաջընթացը:
  3. Ուլտրաձայնային մեթոդը շատ հուսալի է համարվում, քանի որ այն սուբյեկտիվությունից զուրկ է, եթե ուսումնասիրության բոլոր կանոնները պահպանվում են:
  4. Հիպ համատեղ պաթոլոգիաների ուլտրաձայնային ախտորոշման մեթոդը պահանջում է նվազագույն ժամանակ եւ ֆինանսական ծախսեր:

Ինչպես են կատարվում հիփային հոդերի ուլտրաձայնային հետազոտությունները:

Եթե ​​դիսպլազիայի կասկած է առաջանում, ապա 8-ամյա երեխայի առաջ պետք է իրականացվի ուլտրաձայնային հետազոտություն, քանի որ այս անգամ սկսվում է ֆենոմային գլուխը տեղադրելը: Ossification- ի միջուկը ստվեր է հաղորդում, որը խանգարում է ոսկրային կառուցվածքի կառուցվածքի արտացոլմանը, ինչը թույլ չի տալիս ախտորոշման համար անհրաժեշտ անկյունները կառուցել:

Ուլտրաձայնային ախտորոշում կատարելիս, նրա պատկերը ցուցադրվում է մի ինքնաթիռի վրա, որի վրա կառուցված են մի քանի անկյուններ եւ գծեր: Ուլտրաձայնային լուսանկարչության վերլուծության եւ նման անկյունների չափման հիման վրա կատարվում է ախտորոշում: Կարեւոր է իմանալ, որ նման խախտումները դասակարգվում են աստիճաններով `նորմայից մինչեւ ամբողջական տեղահանություն:

Ճիշտ ախտորոշման համար կարեւոր է երեխային ճիշտ դարձնել: Ուսումնասիրության ընթացքում նրա կախարդական հոդերը պետք է անշարժ լինեն: Ուլտրաձայնային ախտորոշման պատրաստման ժամանակ անհրաժեշտ է սահմանափակել երեխայի շարժիչային ակտիվությունը: Ուսումնասիրության ընթացքում նա պետք է հանգիստ, սնուցվի: Ընթացակարգը լավագույնս իրականացվում է 30-40 րոպե կերակրման ժամանակ, այնպես, որ հետազոտության ընթացքում չկան վերականգնում: Կարեւոր է նաեւ մի ուսումնասիրություն իրականացնել այն ժամանակ, երբ երեխան առողջ է եւ ոչ մի բանի չի մտահոգում (այսինքն, այն չպետք է ունենա աղիքային կոլիկ , ալերգիա, ատամների հետ կապված բորբոքում):

Նկարագրված վերլուծության իրականացման ժամանակ կարող են առաջանալ ախտորոշիչ սխալներ: Սա տեղի է ունենում, երբ սկան սկավառակը ճիշտ ընտրված չէ եւ անկյունների չափերը աղավաղված են: Այնուամենայնիվ, չպետք է վախենալ նման սխալներից, քանի որ դրանք միշտ առաջացնում են այսպես կոչված «overdiagnosis», այսինքն `դիսպլազիայի կեղծ ախտորոշում, երբ այն իսկապես չկա: Ակնկալվում է, որ այս վերլուծության ընթացքում անհնար է բաց թողնել առկա դիսպլազիան: