Այս հոդվածում ձեզ կպատմենք, թե ինչ է տարբեր տարիքի երեխաների հետ դպրոցում կարիերայի ուղղորդման աշխատանքների բովանդակությունը, ինչ առաջադրանքներ է իրականացնում, եւ ինչն է նման միջոցառումների նպատակը:
Դպրոցում մասնագիտական ուղղորդման աշխատանքների կազմակերպում
Հաջորդ ուսումնական տարվա սկզբում յուրաքանչյուր դպրոցում կազմվում է մասնագիտական ուղեցույցի մանրամասն պլան, որը արտացոլում է բոլոր առաջիկա գործողությունները: Շատ ուսումնական հաստատություններում, սովորական աշակերտների ցանկությունների եւ նախասիրությունների բացահայտմանն ուղղված բիզնես խաղերը, թեստերը եւ այլ միջոցառումներն անցկացվում են ազատ ժամանակի հիմնական ուսումնասիրություններից:
Կարիերայի ուղղորդման նպատակով լրացուցիչ դասեր անցկացնելու համար սովորաբար պատասխանում է դպրոցի հոգեբանը, կրթական աշխատանքների գծով տնօրենի տեղակալը, դասարանի ուսուցիչը եւ այլ ուսուցիչները: Բացի այդ, նման միջոցառումներում ակտիվորեն ներգրավված են դպրոցականների ծնողները, ինչպես նաեւ ավագ աշակերտները:
Կրտսեր երեխաների համար մասնագիտական կողմնորոշման դասընթացները սովորաբար զվարճալի խաղեր են, որոնց ընթացքում երեխաները ծանոթանում են տարբեր մասնագիտությունների հետ եւ սկսում են իրականացնել աշխատանքի աշխատանքի կարեւորությունն ու անհրաժեշտությունը: Իր հերթին, վերին դասարաններում այս աշխատանքը շատ ավելի լուրջ բնույթ է կրում:
Ավագ դպրոցի աշակերտների հետ դպրոցում մասնագիտական կողմնորոշման պարտադիր ծրագիրը ներառում է հետեւյալ տարրերը.
- յուրաքանչյուր աշակերտի անհատական նախապատվությունների եւ հակումների ուսումնասիրություն, անձնական հատկանիշների եւ շահերի նույնականացում,
- ֆիզիկական պարամետրերի գնահատում, սթրեսային դիմադրություն եւ երեխաների հոգեբանական այլ պարամետրեր,
- գործունեության տարբեր ոլորտների ուսումնասիրություն;
- աշխատաշուկայի իրավիճակի վերաբերյալ հետազոտություն;
- աջակցություն ավագ դպրոցի աշակերտներին «փնտրելու իրենց»;
գործնական խաղերի անցկացում, փորձարկում եւ հոգեբանական խորհրդատվություն խմբում կամ անհատական ձեւով:
Դպրոցում մասնագիտական կողմնորոշման խնդիրը ուսուցիչների եւ ծնողների կողմից իրականացվում է, որպեսզի օգնի յուրաքանչյուր երեխայի որոշել ապագա մասնագիտությունը շրջանավարտի ժամանակաշրջանում եւ դա մի քանի տարի հետո շրջանավարտը չպետք է ափսոսա որոշման համար:
Աշակերտների եւ մանկավարժների կարիերայի խորհրդատվության հարցերի բավարար ուշադրությունը կարող է չափազանց բացասական ազդեցություն ունենալ երեխաների ապագա կյանքի վրա, ուստի այս աշխատանքը պետք է դիտարկել բոլոր լրջությամբ: