Երիտասարդ դպրոցականների համար հեքիաթային թերապիա

Քանի դեռ հեքիաթը կարեւոր կրթական եւ զարգացող գործիք է ժողովրդական մանկավարժության մեջ: Այս գրական ժանրը ընդլայնում է երեխայի հորիզոնը, ձեւավորում է երեւակայությունը, ստիպում է մտածել, գնահատել, որոշակի կյանքի հմտություններ տալ: Այս հոդվածում մենք կքննարկենք փոքրիկ աշակերտների համար հեքիաթային թերապիայի կարեւորությունը:

Երիտասարդ ուսանողների համար հեքիաթային թերապիայի առավելությունները

Այսօր, հեքիաթային թերապիան բուժում է, որը հնարավորություն է տալիս երեխային հարմարվել իրականությանը:

• որոնել կյանքի իմաստը, ձեր երազանքների իրականացում.
• հեքիաթի եւ իրական իրականության մեջ նկարագրված իրադարձությունների միջեւ կապի ստեղծումը,
• արտաքին աշխարհի հանդեպ վերաբերմունքի բարելավումը, լավ հավատը.
• մտքի խաղաղություն, անվտանգություն զգալու հնարավորություն.
• զգացմունքային հաճույքի զգացում, հիանալի աշխարհի եւ լավների ծանոթության միջոցով:

Երեխաների համար հեքիաթային թերապիան արդյունավետ է, քանի որ հեքիաթի աշխարհը թույլ է տալիս, թե ինչպես կորցնել կյանքի հիմնական իրավիճակները, նույնիսկ անիրական, բայց պաշտպանված մթնոլորտում, որտեղ լավ միշտ հաղթում է չարի: Այս շնորհիվ, այսպիսի թերապիան օգնում է երեխային ճանաչել իրեն, հասկանալ իր ցանկությունները: Հեքիաթը նպաստում է դպրոցականի լավ հատկությունների զարգացմանը, քանի որ նա իր հետ կապում է հիմնական դրական հերոսների հետ, իր երեւակայությամբ նա նվաճում է չարը:

Երիտասարդ դպրոցականների համար skazkoterapotherapy ծրագիրը

Սարկկոթերապիայով հիմնված ծրագիրը հոգեբաններին, ուսուցիչներին եւ ծնողներին օգնում է լուծել երեխայի հուզական եւ անձնական խնդիրները `աճող անհանգստությունը, ցածր ինքնագնահատականը , հաղորդակցման դժվարությունները:

Երիտասարդ ուսանողների համար հեքիաթային թերապիայի վրա հիմնված դասը կարող է ներառել հետեւյալ ալգորիթմը.

1. Հեքիաթի ընտրություն, որը համապատասխանում է երեխայի տարիքին, բնությանը եւ սեռին:
2. Հեքիաթի աշխարհում կյանքի հերոսի կյանքի նկարագրությունը այնպիսին է, որ դպրոցականը սովորում է իր կյանքին, իր անձնական փորձառությունների հետ:
3. Որոնել հերոսի հեքիաթի ելքի իրավիճակում. վարքագծի տարբեր ձեւերի դրսեւորում, դրական իմաստ, որը տեղի է ունենում:
4. Խրախուսեք երեխային ճիշտ եզրակացություններ անել, հասկանալ հեքիաթի հերոսի սխալ վարքի պատճառները:

Հեքիաթներին զուգահեռ, դասերը կարող են ուղեկցվել լրացուցիչ առաջադրանքներով `նկարել հերոսներ, կազմելով հեքիաթի վերջը, տիկնիկներ, դիմակներ, թատերական արտադրություն: Արդյունավետ են խմբի նիստերը (6-8 հոգու համար), տ. նրանք հնարավորություն են տալիս «ապրել» մի հեքիաթ, խաղալով կամ խաղով, որը նպաստում է ոչ միայն մտավոր, այլ նաեւ երեխայի ֆիզիկական զարգացմանը:

Երիտասարդ դպրոցականների զարգացման վրա բարենպաստ ազդեցություն ունի նաեւ հեքիաթ, որը ստեղծվել է ծնողների հետ միասին: Mom կամ Dad, այս խաղի շնորհիվ, կարող է հասկանալ ձեր երեխայի հոգու հոգեբանական վիճակը, նրա ցանկությունները, երեւակայությունները, փորձը: