Առաջին տաք օրերի սկիզբը, գարնանային թեմաներով երեխաների հանելուկները հատկապես հրատապ են, որոնք հավաքվել են անցյալ սերունդների կողմից: Նրանցից շատերն ունեն նույնական պատասխաններ, սակայն դրանք ունեն տարբեր սեմինտիկ հետեւանքներ:
Ինչու պետք է երեխաներին գարնան նշանների մասին հանելուկներ:
Նախկինում, մոտավորապես 30-40 տարի առաջ, յուրաքանչյուր երեխա գիտեր շատ գարնանային հանելուկներ երեխաների համար: Այս հարցի շուրջ երեխաներն էլուդիտ էին, եւ ժամանցի ժամանակ սիրված զվարճությունները ճիշտ էին բոլոր դժվար խառնաշփոթությունների մասին:Հեքիաթներ երեխաների համար գարնանային նշանների մասին են ոչ միայն հետաքրքիր եւ զվարճալի, այլ նաեւ օգտակար: Առավելագույն ջանքեր գործադրելով, երեխան փորձում է գուշակել անհայտ հանելուկը եւ միաժամանակ սովորում է մեծ մտածել: Բացի այդ, ասոցիացիաների մեթոդը, երեւակայությունը ակտիվանում է, եւ հիշողությունը լավ պատրաստված է, ինչը ոչ մի նշանակություն չունի ինչպես նախադպրոցական, այնպես էլ դպրոցական տարիքի համար:
Հեքիաթները բաժանվում են պարզ, երեխաների համար, եւ համալիր `մեծահասակ երեխաների համար: Դժվար մի երեխա կհասկանա, թե ինչպես լուծել հանելուկը (եւ մեծահասակները պետք է բացատրել նրան), ժողովրդական արվեստը դառնում է մոտ եւ հետաքրքիր նրան, քանի որ այն ազդում է իր շուրջը գտնվող աշխարհին, որը ծանոթ է երեխային:
Այժմ, բարձր տեխնոլոգիաների տարիքում, ֆոլկլորը անարդարացիորեն մոռացված է: Բայց սա ճիշտ չէ, քանի որ որոշ համակարգչային խաղեր եւ մուլտֆիլմեր դիտելը անհնար է զարգացնել ներդաշնակ զարգացած անձ: Կրթության ոլորտում գոյություն ունեցող բացը լրացնելու համար խորհուրդ է տրվում ուսումնասիրել գարնանային հանելուկներ իրենց երեխաների համար պատասխաններով, որպես մեծահասակների համար ակնարկ:
Ահա այսպիսի հանելուկներ գարնան նմանատիպ պատասխաններով կարող եք առաջարկել լուծել երեխաներին.
Ես կանաչ տերեւներում բացում եմ բադերը:
Ծառեր եմ հագնվում, ցանեմ բերքը,
Շարժումը լի է, ինձ զանգիր (Գարուն):
***
Օղակները ծածկվեցին, հրաձիգները թռավ:
Անասնապահական փեթակում առաջին մեղրը բերվեց:
Ով է ասում, ով գիտի,
Երբ դա տեղի է ունենում: (Գարնանը):
***
Կան մի սպիտակ եւ մոխրագույն մազերով, կանաչ, երիտասարդ: (Գարուն):
***
Ձյունը մաքրվում է սեւերով, եղանակը ամեն օր ավելի տաք է:
Ժամանակն է մառախուղի մեջ սահելը դնել: Ինչ է այս տարվա ժամանակը: (Գարուն):
***
Նա գալիս է բծախնդրությամբ եւ նոր հեքիաթով:
Magic գավազանների wiggles - անտառի մեջ ձնագնդը ծաղկում է: (Գարուն)
Բացի Գարուն-կարմիրի անմիջական հանելուկներից, երեխաները պետք է մտածեն բնական երեւույթների, անտառի բնակիչների եւ եղանակի մասին: Երբ առաջին հոսանքները օղակ են, թռչունները թռչում են. Ժամանակն է երեխաներին ներկայացնել գարնանային հանելուկներ, ինչպես նաեւ գործնականում ցույց տալ շատ բնական երեւույթներ:
Փոքր երեխաների համար գոյություն ունի պատասխաններ, որոնք առկա են արդեն իսկ առկա պազլերի հատուկ հավաքածուներում, եւ մեծահասակները կարիք չունեն փնտրելու իրենց տեղը մեկ առ մեկ, ամեն ինչ հավաքվում է մեկ բուկլետում: Բացի այդ, նման հրապարակումները հաճախ պատկերավոր նկարներ ունեն, հաշվի առնելով, որ երեխան կարող է ինքնուրույն ճիշտ պատասխան տալ:
Գարնանային ժամանակահատվածում հյութը ձյան սպիտակ ոսկուց կաթում է: (Բիչ)
***
Այստեղ մասնաճյուղում կա մեկի տան, դռների մեջ չկա, պատուհան չկա:
Բայց երեխաները ջերմորեն ապրում են: Տունը կոչվում է ... (Nest)
***
Ջերմ հարավային քամին փչում է, արեւը երբեք փայլում է:
Ձյունը բարակ է, սառչում է, հալեցնում, կոկորդի արմունկները գալիս են:
Որ ամիսը, ով գիտի: (Մարտ):
***
Գիշերը `ցրտից, առավոտյան` կաթիլներ,
Այսպիսով, բակում ... (ապրիլ):
***
Կանաչ, փխրուն ոտքի վրա ճանապարհի մոտ բարձրացավ գնդակը:
Վետերչեկը ցնցեց եւ ցրեց այս գնդակը: (Dandelion):
Երբ երեխաները շատ հանելուկներ են իմանում, կարող եք նրանց մեջ անցկացնել հանրաճանաչ հանելուկների լավագույն գիտակ եւ լավագույն «գուշակություններ» մրցակցության մեջ: Որպես առաջին տեղերի մրցանակներ, դուք կարող եք երիտասարդ գիտնականներին տալ խնձոր, բանան, լոլիպոփ կամ փոքր նվերներ մի շարք մատիտների, գունավորումների եւ նոթատետրերի տեսքով:
Բայց առեղծվածը ոչ միայն զվարճալի է երեխաների համար:
Զբաղվելու հանելուկներ լուծելու համար երեխան երգում է մարմնամարզություն իր մտքի համար, եւ դա, անկասկած, օգտակար է եւ համեմատելի է խաչբառ հանելուկներ գնելու կամ շախմատ խաղալը: Ինչպես գիտեք, մարդիկ, ովքեր պարբերաբար ժամանակ են հատկացնում այդ դասերին, շատ ծեր հասակում կարող են պարծենալ գերազանց հիշողության եւ մտածողության ունակություններով: