Ֆոկուս երեխաների համար

Երեխաների շրջանում շրջապատող աշխարհը լի է հեքիաթներով եւ հրաշքներով լի: Ծնողները հաճախ ցանկանում են աջակցել այս հավատին լավ մոգությանը: Հետեւաբար ծննդյան տարեդարձի ամենատարածված եւ հատկապես հետաքրքիր թեմաներից մեկը երեխայի հնարքների երեկո է: Նման տոնի կազմակերպման համար կարող եք հրավիրել անիմատոր կամ պատրաստել ինքներդ: Հետեւյալ հնարքների օրինակները կօգնեն ձեզ այս հարցում.

  1. «Գունավոր ջուր»: Այն կպցնելով կափարիչով: Վերջինը պետք է ծածկված լինի ներկի վրա ջրաներկով ներկով (երեխաները չպետք է այդ գույնը չտեսնեն, երբ ուշադրություն դարձնեն): Օրինակ, թող լինի կանաչ: Այսպիսով, դուք ուշադրություն եք հրավիրում այն ​​փաստի վրա, որ սովորական ջուրը թափվում է բանկա: Այնուհետեւ ասեք որոշակի կախարդական բառեր: Օրինակ `« Tutti, frutti, դառնալ ջուր, ինչպես խոտի կանաչ »: Եվ թափահարեք բանկա: Ջուրը լվանում է կանաչ ներկով եւ գունավորվում:
  2. Ֆոկուսը խնդիրն է: Ձեզ հարկավոր է `երեք բաժակ (կիսով չափ լրիվ ջուր կամ դատարկ), թղթի թերթ: Տեղադրեք երկու բաժակ միմյանցից որոշակի հեռավորության վրա: Տվեք երեխաներին, բացատրելով, որ դուք պետք է թերթիկ թերթիկ տեղադրել բաժակների վերեւում եւ դրեք այն երրորդը, որպեսզի այն չընկնի:
  3. Խաբեությունն այն է, որ հաջող կատարման համար հարկավոր է ակորդեոնով թերթը թեքել: Ով գուշակում է, իրավունք ունի մրցանակ ստանալու համար: Եթե ​​նման չլինի, ուրեմն դուք ինքներդ կցուցադրեք հնարքը եւ զարմացրեք երեխաներին:

Foci քարտերով երեխաների համար

  1. «Ես կգտնեմ ձեր քարտը»: Ամենապարզ եւ ամենատարածված ֆոկուսը: Վերցրեք քարտերի տախտակը: Անդրադառնալով վերնաշապիկով: Հրավիրեք ինչ-որ մեկին, որ երեխաներից մեկը դուրս գա քարտերից մեկը, այլ ոչ թե ձեզ: Թող նա հիշի եւ իր ոտքերը իջնի: Դրանից հետո, դուք վերցնում polkolody, աննկատ peeps ներքեւի քարտը: Խառնել: Մեկ քարտ բացելով, կգտնեք այն մեկը, որը երեխային հիշում է, եւ ձեզ հաճույք կպատճառի ձեր որոնումը:
  2. «Կարմիր եւ սեւ»: Տախտակը պետք է բաժանվի երկու նախապես `կարմիր եւ սեւ: Սեղանի տակ մի կես դրեք (ձեր ծնկների վրա, գրպանում, անձեռոցիկի տակ): Օրինակ, որոշեցք կարմիրներից տախտակամած դուրս գալ: Հրավիրեք հյուրերին, մասնակցելու ուշադրությանը, բացելով քարտերը եւ առաջարկեք դրանցից մեկի ընտրություն, հիշեք: Դուք այս պահին հեռանում եք եւ չեք տեսնի: Քարտը պահվում է մասնակիցի կողմից: Դուք վերցնում եք մնացած փաթեթը եւ խառնեք սեղանի վրա, սեղանի տակ: Այս պահին փոխեք մեկուկեսին մյուսը: Այժմ դուք չեք կարմիր, բայց սեւերը: Հաջորդը, քարտերը դեմքը ներքեւ պահելը, խնդրեք հյուրին ընտրված քարտը ոտքի վրա դնել, այնպես որ դուք չեք տեսնում: Այնուհետեւ շարունակում է ակտիվանալ: Այնուհետեւ նայեք քարտերին եւ հեշտությամբ գտնեք ցանկալի քարտը, քանի որ այն սեւերի մեջ կարմիր կոստյում է: Տվեք այն մասնակիցին: Այս պահին դուք կարող եք ավարտել: Կամ շարունակեք, ասելով, որ հիմա «pokolduete» եք եւ քարտերի տախտակը կդառնա սեւ: Ասեք «կախարդական բառեր, շարժեք ձեռքերը եւ բացեք քարտերը»:
  3. Որոշ երեխաներ ցանկանում են սովորել հմտությունները իրենց հնարքները ցույց տալու համար: Այն զարգացնում է երեւակայությունը, ճարտարությունը, արվեստը, տրամաբանությունը:

Ամենահեշտ ուշադրությունն այն է, որ երեխաները կարող են հյուրերին ցույց տալ.

  1. «Apple- ն նարնջից է»: Նախապատրաստություն. Դուք պետք է զգուշորեն խառնել նարնջի կեղեւը եւ դրա մեջ խնձոր տեղադրել, հարմար չափի համար: Թրթուր պատրաստել ուշադրության կենտրոնում:
  2. Երեխային իր ձեռքում սերտորեն պտուղ է տալիս, ցույց է տալիս հյուրերին: Նայում է մի ամբողջ նարնջագույն: Հաջորդը, նա ձեռքը ծածկում է թաշկինակով: Բարձրացնում է այն եւ, op! - ձեռքին խնձոր: Ուշադրության կենտրոնանալու համար երեխան պետք է վերցնի մաշկը եւ հեռացնի այն խնձորից թաշկինակով:

  3. «Գրչատուփ շիշով»: Ձեզ հարկավոր է `մի շիշ (ավելի լավ ապակի, ավելի կայուն), մատիտ, տող:
  4. Նախապատրաստում. Պարան մի եզր, որը սերտորեն կապված է մատիտի հետ, երկրորդը `երեխայի գոտում (կարելի է ամրացնել ամրացված գոտի):

    Ուշադրության էությունը. Սովորական մատիտը ձեռքին պահում ենք եւ հյուրերին ցույց ենք տալիս, ասում ենք, որ նա կախարդական, աշխույժ ու հնազանդ է: Մենք իջնում ​​ենք շիշը: Միեւնույն ժամանակ, դուք պետք է մոտենաք նավին, որպեսզի պարանն բավարար լինի, իսկ մատիտը հեշտությամբ ընկնի ներքեւը, կարծես կապակցված չէ: Բացի այդ, երեխային նրան դնում է իրեն: Իսկ մատիտն աստիճանաբար սկսում է վեր կենալ: Ինչպես դա տեղի է ունենում. Այս պահին երեխայի մի փոքր հեռանում է կամ դանդաղեցնում մարմնի ստորին հատվածը, թեքում է շիշը: Պարանը ձգվում է եւ վերցնում: Այնուհետեւ երեխա ասում է. «Ամեն ինչ, վերադառնալ շշի մեջ», ավելի մոտ է: Մատիտը իջեցվել է: Այսպիսով, դուք կարող եք դա անել մի քանի անգամ `ուղեկցելով բառերով:

    Կարեւոր է `նախապես ճշգրիտ չափել պարանների երկարությունը, երեխայի հետ գնալ: Թաթը պետք է անտեսանելի լինի:

Բացի այդ, այժմ խանութներում դուք կարող եք գնել հատուկ հավաքածու մանկական հնարքներ, որը նույնպես հետաքրքիր է կիրառել տոնի առթիվ եւ ծննդյան տարեդարձից հետո կարող է տրվել իր ծննդյան օրը: