Լող երեխաներին

Փորձագետները ապացուցեցին, որ լողալու ունակությունը մարդու համար մեծ առավելություններ է տալիս: Եվ որքան շուտ է երեխան սովորում լողալ, այնքան լավ: Մինչ օրս երեխաների համար լողը մեծ ժողովրդականություն է վայելում: Ավելի ու ավելի շատ ծնողներ համոզված են, որ լողի մեծ օգուտները եւ ձգտում են հնարավորինս արագ գրանցվել դասընթացներին:

Լող երեխաներին երկար ժամանակ առաջ է ծագել: Պատմական տվյալների համաձայն, նման զորավարժությունները կիրառվել են շատ ժողովուրդների կողմից, որոնք ապրում էին ջրային մարմինների ավազաններում: Ժամանակակից լողի հիմքերը երեխաների համար ծնվել են անցյալ դարի առաջին կեսին: Ավստրալիական Թիմերմանը 1939 թ.-ին, շատ շոգ եղանակով բժիշկի խորհուրդը սկսեց նորածին երեխային վերցնել լողավազանը: Նայելով երեխային, նա հայտնաբերեց, որ ջրի ընթացակարգերը նրան մեծ հաճույք են տալիս: Իր դիտարկումների եւ պրակտիկայի հիման վրա, Թիմերմանը գրեց մի գիրք, որը դարձավ աշխարհի բազմաթիվ երկրներում երեխաների համար լողանալու դասագիրք: Մի քանի տարի անց ԽՍՀՄ-ում «Զբոսանք առաջ գնալ» գիրքը լույս է տեսել Զ.Պ. Ֆիրուսովայի կողմից: Գիրքը նկարագրեց երեխաների համար նախատեսված լող տեխնիկան, որը մատչելի է բոլոր ծնողների համար: Ըստ այդ տեխնիկայի, լողում երեխաների համար լողալու զորավարժությունները կարող են իրականացվել լողանում, եւ սովետական ​​ժամանակներում ակտիվորեն ներկայացվել է երեխաների վերականգնման համար:

Լողը հսկայական առողջական խթան է հաղորդում երեխային: Մանկական լողալու հիմնական առավելությունն այն է, որ ջրային միջավայրի հետ երկար ու մշտական ​​կապ ունեցող երեխաները ավելի արագ զարգանում են: Ջրի վարժությունները բարենպաստ ազդեցություն ունեն երեխայի շրջանառության եւ շնչառական համակարգի վրա: Ջուրը օգնում է ուժեղացնել կմախքը եւ ձեւավորել ճիշտ պահվածքը երեխայի մեջ: Ծնողները, ովքեր զբաղվում են իրենց երեխայի լողի հետ, նշում են, որ իրենց երեխան ավելի լավ է ուտում ու քնում:

v Սկիզբների համար դասեր սկսելու դեպքում երեխաները կարող են ծնվելուց 2-3 շաբաթ անց: Առաջին դասարանների ծնողները կարող են տանը տանել լոգարանում: Դա անելու համար նրանք պետք է հրավիրեն լողի ուսուցիչներին մանուկներին: Հրահանգիչը ցույց կտա հիմնական զորավարժությունները եւ կտա ծնողներին տեսական ուսուցում երեխաների համար լողավազանների ուսուցման մասին: Լողում երեխաների համար լողավազաններն ամեն օր պետք է արվեն: Երեք ամսվա ընթացքում ծնողների հետ երեխան կարող է մասնակցել խմբի նիստերին: Լող երեխաներին հատուկ լողավազանում անցկացվում է: Նման լողավազանի ջուրը քլորի հետ ախտահանված չէ, այլապես, անվտանգ երեխայի համար, եւ դրա ջերմաստիճանը չի ցածր 35 աստիճանից ցածր: Երեխաների համար սահելու դասը վարում է հրահանգիչը: Մեկ նստաշրջանի տեւողությունը սովորաբար 20-30 րոպե է:

Լողավազանը հասնելու համար ծնողները պետք է.

Շատ դեպքերում լողալու գլխարկը չի պահանջվում, սակայն ծնողների խնդրանքով դուք կարող եք գնել ցանկացած մանկական խանութում լողավազաններ երեխաների համար:

Կան լողավազաններ, որտեղ պաշտոնապես տրվում է երեխաների եւ ծնողների համար վկայագիր, հանուն ձեւականության: Այս դեպքում ծնողները պետք է լավ մտածեն նման ավազանի այցելության նպատակահարմարության մասին:

Լող երեխա չի պատրաստվում ապագա օլիմպիական չեմպիոններին: Լողավազաններ սովորեցնել երեխաների համար այլ նպատակներ ունի: Նախ, մեկ տարի անց երեխան 20 րոպե ջուր է պահում: Երկրորդ, երեխան կարող է ինքնաբերաբար մակերեսային խորության հասնել: Երրորդ, երեխան կարող է լողավազանով լողալ հագուստ լցնել եւ մակերեսին մնալ մինչեւ 5 րոպե: Վերջին նվաճումը հատկապես կարեւոր է այն մարդկանց համար, ովքեր պլանավորում են հանգստանալ ջրամբարի ափին մեկ տարեկան երեխայի հետ:

Մանուկներին լողալու ուսուցումը, ծնողները շատ զվարճալի կլինեն: Երեխաները շատ լավ են զգում ջրի մեջ եւ երջանիկ են ամեն հաջորդ գործունեությունից: Այնուամենայնիվ, պարբերաբար զբաղվում է երեխայի, մայրերի եւ տատիկների հետ, նրան փրկում է բազմաթիվ հիվանդություններից, ներառյալ ցուրտը: