Երազում եք հանճարեղ մաթեմատիկոս դառնալ: Կամ գոնե պարզապես սովորեցնեք ձեր երեխային գնալ խանութ իրենց սեփական. Այնուհետեւ հաշվի վրա հիմնվելը կարող է արդեն սկսվել 2-3 տարեկանից: Երեխաներին թվերին սովորելը հեշտ չէ եւ պահանջում է համբերություն: Սակայն ժամանակակից մայրերը ոչինչ չունեն անհանգստանալու համար: Ի վերջո, այսօր կան շատ մեթոդներ, որոնք հեշտացնում են երեխաներին հաշիվ բացել: Մենք նրանց մասին պատմելու ենք:
Ինչպես արագ ուսուցանել երեխային հաշվելու համար:
Մտածելով այն մասին, թե ինչպես ճիշտ ուսուցանել երեխային հաշվելու համար, շատ ծնողներ փորձում են դաստիարակել տարբեր մեթոդներ ներգրավելու, երկար ժամերով ներգրավելու իրենց երեխայի եւ թմբուկի մեջ գլխին տարբեր թվեր: Եվ դա հիմնավոր սխալ է, քանի որ երեխայի ուղեղը դեռեւս չի կարող պատրաստ լինել տրամաբանական հաշվարկների համար, եւ յուրաքանչյուր երեխա անհատապես զարգանում է: Ինչ անել այս դեպքում: Դա շատ պարզ է, մենք սովորեցնում ենք երեխային հաշվել օգնությամբ եւ զվարճալի: Բայց սկսնակների համար, մի քանի կարեւոր բացատրություններ.
- երեխաներին նոր գիտելիքների մեծ ցանկություն դրսեւորելով: Ծնողների խնդիրն այն է, օգտվել այն առավելությունից եւ առավելագույն շահից: Մանկանը նման է սպունգի, ինքն իրեն ամեն ինչ նորացնում է, եւ այդ գործընթացը տեղի է ունենում արագ եւ բնականորեն: Բայց հիշեք, որ դուք պետք է գործեք երեխայի շահերի մեջ: Եթե օկուպացիան իրեն հաճելի չէ, մի ստիպեք նրան կամ պնդել.
- Մի շփոթեք թվերի պարզ թվարկմամբ հաշվելու ունակությունը: Եթե երեխան մեկ-տասից թվեր է ասում, ապա դա չի կարող անվավեր համարել: Դա պարզապես թվերի անվանման կրկնությունն է եւ ոչ ավելին: Երեխային հաշվելու սովորելու կանոնները հասկանալն այն է, թե քանի կտոր ինչ-որ որոշակի գործչի ետեւում է, նա գիտեր, թե ինչքանով է թվերը գնում եւ կարողանում ճանաչել իրենց գրությունը:
Այսպիսով, առաջին փուլը, որով մենք սովորեցնում ենք երեխային, համարում են թվերի քանակական կողմն օգտագործելը.
- Այն փաստը, որ դուք եւ ձեր երեխան կքննարկվեն, պետք է հետաքրքրի նրա համար: Սպասեք, մինչեւ երեխան լավ տրամադրություն եւ առաջարկի նրան նոր խաղ. «Եկեք հաշվեք ձեր ոտքերը: Ահա մի ոտքը, բայց երկրորդ ոտքը: Մենք բոլորս ունենք երկու ոտք »: Նույն կերպ կարելի է հաշվել մատները, գրիչները, մոր աչքերը, կոշիկները, ոտքերն ու այլն: Եթե երեխան մտածում է, ապա հիմնականում այն չի խանգարել նրան, այլ ինքն իրեն պատկերացնել, թե որտեղ եւ ինչքան ձեռքեր ու առարկաներ ունի:
- Երեխայի երկու տարվա ընթացքում դուք կարող եք ծանոթանալ երեք առարկաների հաշվին: Ընթացքում կարող են գնալ մեքենաներ, աստիճաններ, թռչուններ, նստած ցանկապատի եւ ընտանիքի անդամների: Հիմնական բանը այն է, որ վերապատրաստումը տեղի է ունենում խաղի ձեւով: Որքան հնարավոր է, ձեր երեխայի հետ խոսեք այն, ինչ տեսնում եք: «Ահա ցանկապատի վրա նստած թռչունները: Մեկ, երկու, այո, կան երեք թռչուններ: Տեսեք, կան երեք թռչուններ »եւ այլն: Եթե գիշերը կարդում եք հեքիաթներ, ապա օգտագործեք «Տերեմոկ» կամ «Շաղգամ»: Նրանք կարող են ապահով կերպով համարվել հերոսներ եւ սովորելիս, ձեր գլխում մի շարք կառուցել: Ապագայում դա կօգնի ձեզ սովորեցնել երեխային հաշվել հաշվի մեջ:
- Այս փուլի վերջին փուլն այն պահն է, երբ երեխան սկսում է հաշվել իրեն: Մի քանի հետաքրքիր կետ տեսնելուց հետո երեխային առաջարկեք. «Դե, հաշվեց որքան ...»: Եթե երեխան չի ուզում լարել ուղեղը, մի պնդեք: Երբ նա հետաքրքրված է, հաջորդ անգամ դա անելու է:
Երկրորդ փուլ: Ինչպես սովորեցնել երեխայի թվերը:
- Իմանալով, թե ինչպես թվերը նման են, նույնպես շատ կարեւոր է, երբ հաշվի առնելը: Դուք կարող եք սկսել թվային պատկերով պաստառ ձեռք բերելուց: Ցանկալի է, որ յուրաքանչյուր նիշի մոտ ներկայացված էին օբյեկտներ: Օրինակ `1 եւ մոտակա մեկ խնձոր, 2 եւ հաջորդ երկու դաքս եւ այլն: Զանգահարեք համարները եւ ցուցադրեք երեխային դրանք պաստառի վրա: Դուք կարող եք խաղալ այդ ճանապարհը, մինչեւ որ երեխան ձանձրանա: Հաջորդը, նա ինքը մոտենում է պաստառին եւ բերում ձեզ: Արդյունքում, երեխան սովորում է ոչ միայն այն, թե ինչպես են թվերը տեսնում, այլեւ կիմանան, թե քանի կտոր է այս կամ այն թվանշանի ետեւում:
- Էլեկտրոնային հաշիվ ունեցող գիրք: Մեր ժամանակի նման զարմանալի աշխատանքը կարելի է ձեռք բերել ցանկացած գրախանութում: Այն պարունակում է ոչ միայն յուրաքանչյուր նիշի գունավոր նկարը, այլ նաեւ ձայնի ուղեկցությունը: Նման խաղալիքով երեխան կկարողանա հաղթահարել առանց ձեր մասնակցության, եւ նման խաղերի ազդեցությունը ակնհայտ կլինի:
- Գերազանց տարբերակ, թե ինչպես կարելի է երեխայի հետ թվեր սովորել: Կարող եք նախ սկզբում պարզապես նկարել, իսկ երեխային հրավիրել են նկարել այս թվին հավասար թվով իրեր: Այնուհետեւ, ընդհակառակը, կարող եք նկարել, օրինակ, 4 խորանարդ, եւ երեխան պետք է ներկայացնի թիվ 4-ը: Նման խաղի ընթացքում երեխան տեսողական տեսնում է օբյեկտների եւ նրանց թվին պատկանող համապատասխանության միջեւ:
- Մեկ այլ պարզ ձեւ, թե ինչպես երեխային սովորեցնել, արագ հաշվել, նկարել եւ կերտել երգեր: Չնայած դուք նկարում եք, երեխան օգտագործում է իր տարիքի հիմնական հիշողությունը: Հետագայում, սովորելուց հետո նա կկարողանա նկարել իր գլխին: Ահա այնպիսի օրինակներ, որոնք առաջին հերթին կարող են նկարագրվել թղթի վրա, այնուհետեւ անգիր:
Մի անգամ ձեռքը, երկու ձեռքը,
Ձնեմարդ ենք անում:
Երեք - չորս, երեք - չորս,
Եկեք բերանը լայնացնենք:
Հինգը `մենք կգտնենք գազար քթի համար,
Մենք կգտնենք աչքերի աչքերի համար:
Վեցը `մենք մեր գլխարկը կքաշենք:
Թող նա ծիծաղի մեզ վրա:
Յոթ եւ ութ, յոթ եւ ութ,
Մենք կխնդրենք նրան պարել:
Ինը տասնյակը - Ձնեմարդ
Գլխի միջոցով մի մռայլ!
Դե, կրկեսը:
***
Մենք սկսում ենք մեր պատմությունը.
Մի անգամ մի ժամանակ գառնուկ կար, այս անգամ,
Երկրորդը, գաճաճը կրծքավանդակը էր,
Երեքը այնտեղ ապրող մարդ կար, ճարպ-տուկ:
Եվ չորսը `այս մեկը
Գիշերը ես վազեցի դեպի ճահիճ:
Հինգը `նա շփոթեցրեց շունը,
Վեց. Մեր գաճաճը բռնում էր նրան:
Յոթը `գաճաճը քամու մեջ թռավ,
Eight: արծիվ բու!
Ինը: Մեկը վախեցավ,
Տասը `բարձրացավ բեռնախցիկ:
Գաճաճը վերցրեց կրծքավանդակը տունը,
Մինչեւ առավոտ նա հանգիստ քնեց:
Այս խաղի օգնությամբ դուք ոչ միայն օգնում եք երեխաներին հիշել թվերը, այլեւ հեշտությամբ լուծել այն հարցը, թե ինչպես պետք է սովորեցնել նրան հաշվել մտքում: Ընդհանրապես, ինչ տարբերակ եք ընտրել, հիշեք, որ խաղի ձեւով երեխան կսովորի նոր գիտելիքներ ավելի արագ: Որքան ավելի հեշտ եւ ավելի հանգիստ կլինեք ձեր դասերը, այնքան արդյունավետ կլինի արդյունքը: