Յուրաքանչյուր անձի անձնական զարգացումը պայմանավորված է որոշակի բաղադրիչների փոխադարձ ազդեցությամբ: Այսպիսով, անձի ձեւավորման վրա ազդող գործոնները եւ դրանք պետք է վերագրվեն. Դաստիարակության, ժառանգության եւ գործնական մարդկային գործունեության առանձնահատկությունները, ստեղծում են զգալի ներդրում յուրաքանչյուրի անհատականության զարգացման գործում:
Մարդկանց անձի ձեւավորման գործոնները
Ներկայումս գիտնականների տեսակետները, թե ինչ գործոններ են անձնական զարգացումում գերակայությունները, բաժանվում են երկու խմբերի: Ոմանք հավատում են, որ ժառանգականությունը որոշում է նորածնի ապագան, մինչդեռ դրանով հանդերձ դաստիարակության եւ շրջակա միջավայրի կարեւոր դերը: Մյուսները, իր հերթին, ունեն այն կարծիքը, որ անձի ձեւավորման հիմնական գործոնները սոցիալական եւ կենսաբանական բաղադրիչների համադրությունն է: Նրանցից յուրաքանչյուրի մասին մանրամասն քննարկենք.
1. Սոցիալական միջավայր: Հասարակության կյանքի բարելավմանն ուղղված հաղորդակցությունն ու գործունեությունը, նպաստում են անհատի կյանքի բոլոր պայմաններին, դրանով իսկ օգնելու ձեւավորել գիտելիքներ եւ ստեղծել բոլոր անհրաժեշտ պայմանները ինքնորոշման համար: Դա նոր հաղորդակցական հմտությունների ձեռքբերումն է, որը վկայում է մարդու անձնական գործունեության մասին: Սակայն, թերեւս, այս գործոնի բացասական որակը երբեմն աննպատակահարմար է, հասարակության ինքնաբուխ ազդեցությունը մեզանից յուրաքանչյուրի զարգացման վրա:
2. Կրթությունը երբեմն կարող է ամբողջությամբ փոխել մարդկային բնույթը: Միայն կրթությունը համարվում է գերազանց, ինչը գերազանցում է զարգացումը: Այլ կերպ ասած, ինքնակրթությունը անձի ձեւավորման առաջատար գործոնն է, անկախ տարիքից:
3. Անձի ձեւավորման կենսաբանական գործոններ.
- օրգանիզմի կենսաքիմիական առանձնահատկությունները ( նյութափոխանակություն եւ այլն);
- որոշակի հիվանդացության պայմաններին մոտեցումը.
- պտղի զարգացման վրա ծնողների եւ հարազատների վնասակար սովորությունների վնասակար հետեւանքները.
- բարձր նյարդային համակարգի տեսակը, ժառանգված;
- անբավարար անհատական հատկություններ (բնավորություն, որի վրա կախված է գործողությունները, կախված որոշումները).
- յուրաքանչյուր օրգանիզմի անատոմիական եւ ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները (որոշակի կարողություններ, փոխանցվել, կրկին ժառանգաբար `ուղեղի կառուցվածքը, շարժման եւ զգացմունքների օրգանները):
Շարունակելով յուրաքանչյուր մարդու ունակությունների տաղանդի թեման, պետք է նշել, որ դրանց մատչելիությունը չի երաշխավորում, որ դուք ունեք հանճար: Առանց ամենօրյա դժվար աշխատանքի, որոշակի հմտություններ տիրապետելու համար դուք չեք կարող դառնալ մեծ մաթեմատիկոս, աստղաֆիզիկոս եւ այլն: