Ապագա դպրոցականների ծնողները միշտ ճիշտ են հոգ տանում հարցի մասին `ինչ կարող են եւ պետք է անեն, որպեսզի երեխաները դպրոցում հարմար լինեն: Դպրոցին պատրաստ լինելը չի որոշվում միայն կարդալու, հաշվարկելու եւ գրելու հմտություններով: Եվ եթե չափազանց անկեղծ լինենք, դպրոցն իրավունք չունի հրաժարվել երեխայի վերապատրաստումից, եթե նա դեռ չունի այդ հմտությունները: Պարզապես դպրոցական խնդիրն է ձեր բոլոր փրփուրները ուսուցանել այս հնարքները:
Այնուամենայնիվ, երեխայի իրավիճակը, որը պատրաստ չէ դպրոցական օրերին, բավական դժվար է: Հատկապես հաշվի առնելով, որ իր դասընկերների մեծամասնությունը պատրաստվում է դպրոց:
Որտեղ երեխան պատրաստել դպրոցին:
Ծնողները, ովքեր ցանկանում են օգնել իրենց որդուն կամ դստերը դպրոցում «սպիտակ ոչխարներ» չեն զգում, ունեն երկու ճանապարհ.
- Տնային նախապատրաստում երեխայի համար դպրոց:
- Մասնագետների օգնությամբ երեխաների համար հատուկ պատրաստում:
Երեխայի համար տանը դպրոց պատրաստելու համար ապագա ուսանողի հետ աշխատելը շատ ծույլ կլինի: Պետք է ուշադրություն դարձնել հետեւյալ կետերին.
- Ընդհանուր հայացքների զարգացում («կյանքի մասին» երեխայի հետ անկեղծ զրույցներ, դրանց հետագա քննարկումներով գրքերի ընթերցում);
- «լայն» եւ «նեղ», «ձախ» եւ «աջ», «մեծ» եւ «փոքր» հասկացությունները, թվերը, տառերը, երկրաչափական գործիչները, գույները ուսումնասիրելը;
- առնվազն վանկերի կարդալու ունակության ձեւավորում;
- տասը եւ վերը հաշվելու ունակության ձեւավորումը,
- բարի շարժիչ հմտությունների զարգացում (խոզանակների եւ մատների ճարտարություն);
- վերապատրաստման հիշողությունը `հուշելու բանաստեղծությունները եւ երգերը;
- վերլուծելու եւ դասակարգելու ունակության զարգացումը (երեխան պետք է սովորի կառուցել պատմությունը, բացահայտի պատճառ եւ ազդեցություն հարաբերություններ, կարողանա հավաքել ամբողջը տարբեր կերպերով, որոշակի հիմունքներով օբյեկտներ դնել):
Եթե կա ժամանակ եւ գումար, ինչպես նաեւ երեխայի համար դպրոց պատրաստելու անկարողությունը, երեխաներին դպրոց պատրաստելու խնդիրը կարող է ինքնուրույն վարվել մասնավոր ուսուցիչների եւ հոգեբանների կողմից: Որոշ ծնողներ նախապատվությունը տալիս են վաղ մանկության զարգացմանը կամ նախապատրաստական դասընթացներին (ցանկալի է այն դպրոցում, որտեղ երեխան կսովորի):
Երեխաների հոգեբանական նախապատրաստումը դպրոց
Կարեւոր է հիշել, որ երեխաներին դպրոց պատրաստելու մակարդակը որոշվում է նաեւ հոգեբանական պատրաստվածությամբ, եւ ոչ միայն գիտելիքների պաշարով: Եվ այս հոգեբանական պատրաստակամությունը ունի մի շարք բաղադրիչներ.
- հաղորդակցական եւ սոցիալական հմտություններ (հաղորդակցվելու, հասկանալու եւ կիրառելու առօրյա կյանքում բարոյական եւ բարոյական նորմերը, որոնք ընդունված են հասարակության մեջ, որտեղ երեխան ապրում է);
- մեծահասակների եւ հասակակիցների հետ ընդհանուր լեզու գտնելու ունակությունը.
- քաղաքակիրթ մեթոդներով պաշտպանելու իրենց դիրքորոշումը, առանց անտեղի ագրեսիայի կամ չափազանց վախի ցույց տալու.
- հասկանալով դպրոցում ուսումնառության գործընթացի իմաստը, գիտելիքների ձեռքբերման կարեւորությունը, դպրոցական կարգը,
- սահմանված կարգով հնազանդվելու ունակությունը, կարգապահության անհրաժեշտության գիտակցումը եւ դրա էության հասկացողությունը,
- դրական մոտիվացիայի եւ սովորելու ցանկության առկայությունը;
- նպատակաուղղված աշխատելու եւ հանձնարարության վրա աշխատելու ունակություն, պլանավորել ձեր գործողությունները եւ պատասխանատվություն կրել դրանց հետեւանքների համար,
- դրական վերաբերմունք ինքներդ ձեզ:
Ֆիզիկական պատրաստվածությունը երեխաների համար
Նախքան առաջին դասարան ընդունելը, շատ օգտակար կլինի երեխայի սպորտի համար ամրապնդել իր անձեռնմխելիությունը եւ բարելավել իր կեցվածքը: Դասընթացի սկիզբը ֆիզիկապես անպատրաստ երեխաներին լուրջ փորձություն է դառնում:
Սպորտային բաժնում դասընթացները կարող են երեխաներին տալ ոչ միայն առողջություն, այլեւ կարգապահական հմտություններ: Թարմ օդը, լավ սնունդը եւ ֆիզիկական գործունեությունը ապագա ուսանողի հավատարիմ օգնականներն են:
Բայց ամենակարեւորը ձեր երեխայի համար կլինի ինքնավստահություն եւ ծնողական աջակցություն, անկախ նրանից, թե ինչ է տեղի ունենում դպրոցում: