Խայթոցը նորածին երեխային հիպոթերմայից պաշտպանելու հին ձեւն է: Փաթաթված մի կաշեպատված երեխա, որը դեռեւս չի մտնում իր մոր արգանդից դուրս եւ չի սովորել սեփական մարմնին տիրանալ, զգում է ավելի հանգիստ եւ ավելի լավ է քնում: Յուրաքանչյուր երիտասարդ մայր կանգնած է բարդ ընտրության `երեխայի խեղդելու կամ դեռեւս ստեղնաշարի եւ ռասասկայի կողմից: Չկան միանշանակ պատասխան: Դուք պետք է նայեք ձեր փշրանքների վարքագծին: Շատ երեխաներ հոտի կարիք չունեն եւ զգում են երեխայի հագուստը, եւ եթե նրանք փորձում են լողալ, ակտիվորեն արտահայտում են իրենց դժգոհությունը: Այլ երեխաները, ընդհակառակը, դեռեւս չգիտեն, թե ինչպես պետք է համակարգել շարժումները, հաճախ վախենում են իրենց ձեռքերն ու ոտքերը, եւ արդյունքում նրանք երկար ժամանակ չեն կարող հանգստանալ եւ վատ են քնում:
Երեխայի խայթելու մի քանի եղանակ կա, որը կախված է երեխայի բնույթից եւ երեխայի բժշկի առաջարկություններից:
Ծնեց երեխային գլխով Այս մեթոդը սովորաբար օգտագործվում է երեխայի կյանքի առաջին օրերին: Ոչ մի դեպքում անընդունելի է ամուր հոտը: Այն թույլ չի տալիս երեխային տեղափոխել
Երեխային գլխին խրված սխեմա:
- Սկսելու համար, անհրաժեշտ է նախապատրաստել երեխային խոզանակի համար - դնում մի կնիք եւ դրեք դրա վրա:
- Հագեցած սեղանի վրա, երեխային հենակին դրեք, այնպես, որ գլուխը իր վերին եզրից ցածր է:
- Նրբատախտակի վերին եզրը պետք է փաթաթված լինի երեխայի գլուխը եւ փաթաթված է կողմնակի վրա, սեղմելով երեխայի բռնիչը: Նույնն էլ երկրորդ եզրով:
- Ստորին ստորգետնյա փաթաթվածը փաթաթված է երեխայի ոտքերի վրա: Մենք դրեցինք մի եզրին հետեւի մեջ, իսկ երկրորդը `սահուն:
Անհրաժեշտության դեպքում դուք կարող եք մի երեխա դնել մի տաք սրբիչի վրա բարակ հոդի վրա: Միեւնույն ժամանակ, հետեւեք նույն օրինակին, միայն սկզբում երեխայի գլուխը պետք է դուրս գա ստորգետնյա վերին եզրին:
Ազատ երեխա խոզապուխտ
Երեխայի անվճար հափշտակման տեխնիկան.
- Ներդրեք երեխային ձեր սվիտերի վրա, ձեր սենյակային ջերմաստիճանի եւ հյուսվածքի մասին:
- Տեղադրել երեխային գլխիկի գագաթին, այնպես որ գլխիկի վերին եզրը գտնվում է պարանոցի մակարդակով (եթե դուք թեքում եք բռնակներով) կամ իրանյան մակարդակում (եթե ուզում եք թողնել բռնակները անվճար):
- Երեսպատել երեխային, դիաբետի ձախ եւ աջ ծայրերը մեկ-մեկով երեխային շրջանցելով:
- Ստորին եզրը պետք է ուղղել եւ փաթաթել երեխայի ոտքերի շուրջը: Կողքը ամրացրեք երեխայի հետեւի մյուս կողմում մեկը մյուսի հետեւից:
Երեխաների լայն հովանավորություն
Փոխելու այս ձեւը տարբերվում է այդ երկու հյուսվածքի ազատ ձեւից: Խոշոր հագուստով, երեխայի ոտքերը չեն փակվում, բայց մնում են բաժանված, ինչը նպաստում է հիփ հոդերի պատշաճ ձեւավորմանը:
Երեխայի լայն հովանու սխեման.
- Ինչպես նախորդ մեթոդներում, այնպես էլ երեխային պետք է հագնվել մի բարակ կամ խիտ ներքնազգեստով եւ միանգամյա հագուստով:
- Փոփոխվող սեղանի վրա առաջինը դնում է մեկ հագուստը, իսկ հետո երկրորդը `ծալովի տեսքով անկյունով:
- Մենք երեխային դնում ենք այնպես, որ առաջինը երեխայի հագուստն էր իրանման մակարդակի վրա, իսկ երկրորդը `պարանոցի մակարդակում` բռնակներով, կամ կախոցների մակարդակով, եթե ձեռքերը մնան բաց:
- Առաջին կնիքի ցածր եզրը անցկացվում է երեխայի ոտքերի միջեւ եւ թութակի շուրջ փաթաթված:
- Կողմնակի անկյունները ծածկված են տուփի դիմաց, գլխավերեւում մեկը մյուսի հետեւից: Այսպիսով, ոտքերը ստացվում են հաստատուն դիրքորոշում:
- Երկրորդ հոդադաշտում, որը լիովին տեղակայված է, մենք երեխայի տակ վերածում ենք վերին եզրերը: Այնուհետեւ, ոտքերին փոքր-ինչ կուլ տալուց եւ երեխայի ոտքերը բացելուց հետո, անհրաժեշտ է փաթեթավորեք ստորին հատվածը ցավից եւ ամրացրեք ծայրամասի եզրերը:
Այսօրվա աշխարհում շատերը կտրականապես դեմ են երեխաների խթանմանը. Մենք ասել ենք ձեզ առավելությունները, թերությունները եւ խոզապուխտի մի քանի եղանակներ, բայց ընտրությունը ձերն է: Անկախ եզրակացեք եւ որոշեք, թե ինչպես է ձեր երեխան ավելի լավը լինելու: