Հոգեբանության ընթացքում հայտնի է, որ մարդը, որպես անձ, ձեւավորվում է բազմաթիվ գործոնների ազդեցության ներքո. Նրա փոխհարաբերությունը մյուս ժողովրդի հետ, հասարակության կանոնները, որտեղ նա է եւ մանկության ագրեգացված իդեալական ձեւերը:
Հոգեբանությունում անձի զարգացման տեսությունը հատուկ տեղ է զբաղեցնում: Իրականացնելով հարցազրույցների եւ փորձերի զանգվածը, թույլ է տալիս կանխատեսել մարդու վարքագծի մոդելը եւ ձեւավորել իր անձի զարգացման հիմնական տեսությունը: Նրանցից ամենատարածվածը հայտնի է քսաներորդ դարի կեսերից, եւ մենք նրանց մասին կպատմենք մեր հոդվածում:
Ֆրեյդի անձի զարգացման տեսությունը
Բոլոր հայտնի դոկտոր Զիգմունդ Ֆրեյդը ներկայացրեց այն տեսությունը, որ անձը ինքնին ներքին հոգեբանական կազմավորումների մի խումբ է, բաղկացած երեք մասերից `Id (it), Ego (I) եւ Superego (super-I): Ֆրեյդի անձի զարգացման հիմնական տեսության համաձայն, այս երեք բաղադրիչների ակտիվ եւ ներդաշնակ փոխգործակցության հետ մեկտեղ ձեւավորվում է մարդու անհատականություն:
Եթե Id- արտազատում է էներգիա, որը, երբ ազատ է արձակվել, թույլ է տալիս մարդուն հաճույք ստանալ այնպիսի երկրային ապրանքներից, ինչպիսիք են սեռը, սննդի ընդունումը եւ այլն: ապա Էգոն պատասխանատու է այն ամենի համար, ինչ տեղի է ունենում: Օրինակ, եթե մարդը սով է զգում, ապա Ego- ն որոշում է, թե ինչ կարող է ուտել, եւ ոչ: Superego- ն միավորում է կյանքի, արժեքների, մարդկանց նպատակները, որոնք հանգեցնում են իրենց իդեալների եւ համոզմունքների բավարարման ցանկությանը:
Երկար ուսումնասիրություններում կա նաեւ ստեղծագործական անձնավորության զարգացման տեսությունը: Այն հիմնված է այն փաստի վրա, որ մարդը, նպատակ ունենալով եւ գաղափարներ փնտրելիս, կարող է իրեն եւ մյուսներին օգուտ քաղել, փորձում է գտնել նրանց ավելի շահավետ դարձնելու միջոց: Երբ խնդիրը լուծված է, անհատը անգնահատելի փորձ է գտնում, տեսնում է իր աշխատանքի արդյունքը, որը ոգեշնչում է նոր գործողությունների, գյուտերի եւ հայտնագործությունների: Սա նպաստում է անձի զարգացմանը, ըստ տեսության: