Հնարավոր է արդյոք երեխա սովորեցնել, թե ինչպես պետք է գրել էսսե, եւ ինչպես դա անել ավելի լավ: Ոչինչ անհնար է: Եկեք քննարկենք հիմնական առաջարկությունները:
- Անկախություն: Անկախ նրանից, թե որքան զբաղված եք, երբեք մի երեխա գրեք, չխոսեք ցանցից պատրաստված տարբերակները դուրս գրեք: Այսպիսով, դուք զրկում եք երեխային իր ունակություններն ու ինտելեկտը զարգացնելու հնարավորությունից:
- Գտնել հիմնականը: Եթե երեխան չգիտի, թե ուր պետք է սկսել, օգնել է գտնել հիմնական գաղափարը: Թող նա խոսի իր տրամաբանության մասին տվյալ թեմայի շուրջ: Այնուհետեւ բանավոր ձեւակերպում է գրելու մոտավոր ծրագիր:
- Ընթերցանություն: Դա ոչ մեկի համար գաղտնիք չէ, որ երեխաները, ովքեր շատ բաներ կարդում են, հեշտությամբ են արտահայտում իրենց մտքերը թղթի վրա: Ընտրեք ձեր երեխաներին հետաքրքիր գրականություն:
- Ուսուցչի խորհուրդները: Նախքան սկսեք աշխատել, պետք է հաշվի առնել ոչ միայն տվյալ թեմայի անունը, այլեւ ուսուցչի առաջարկությունները: Սա շատ կարեւոր է, քանի որ հետագա աշխատանքը կախված է դրա վրա:
- Կազմը ստուգելու համար: Երիտասարդ հեղինակն առաջադրանքով է զբաղվել, ստուգել աշխատանքը: Ցույց տալ եւ ուղղել ստիլիստական եւ քերականական սխալները: Եվ նաեւ համոզվեք, որ նշեք ուժեղ վայրերը եւ գովասանք, որ այս անգամ հաջողվեց հաղթահարել:
Կազմը, հիմնավորումը դպրոցում ստեղծագործական աշխատանքի ամենատարածված ձեւերից մեկն է: Այս տեսակն ունի ներածություն, որտեղ տրվում է թեմայի պատասխանը: Այնուհետեւ ստեղծագործության հիմնական մասը բացահայտում է խնդրի էությունը եւ աջակցում է հեղինակի կամ հայտնի հերոսների կյանքի օրինակներ: Եվ վերջնական մասը `եզրակացություններ: Հեղինակը ամփոփում է այն ամենը, ինչ նախկինում ասվել էր:
Ուսուցանելու գրելու համար դպրոցական շարադրանքը կարող է լինել ինչպես դպրոցում, այնպես էլ տանը: Բայց եթե երեխան դժվարություններ ունի, հնարավորություն է տալիս օգնել նրան: Ի վերջո, իրենց երեխաների գիտելիքների ներդնումը ապագայում նրանց բարգավաճման հետագա ճանապարհն է: