Տունի մեջ մի փոքրիկ, փափուկ եւ դրական հրաշքի հայտնվելը, անկասկած, կբերի ձեր կյանքին եւ կենցաղի մնացած կյանքի դրական եւ դրական զգացմունքների: Սակայն, այս փոքրիկ դեւը չի աճում այս փոքրիկ հրեշտակից, անկասկած, պետք է զբաղվի իր դաստիարակությամբ:
Կատուների կրթություն
Որպեսզի իմանալ, թե ինչպես պետք է ճիշտ բարձրացնել kitten, խորհուրդ է տրվում ուսումնասիրել համապատասխան գրականություն: Մասնագետները `Կոշատնիկովը գրել է բազմաթիվ ստեղծագործություններ` դաստիարակության եւ կատվի պահպանության թեմայով, որոնցում տարբեր տեխնիկան վառ եւ իմաստալից պատկերված է: Սակայն նրանց համար, ովքեր հնարավորություն չունեն շատ ժամանակ հատկացնել կարճատեւ ընթերցանությանը, մենք կփորձենք համառոտ նկարագրել կատվի ճիշտ կրթության հիմնական սկզբունքները:
Կատվի ճիշտ ուսումը պետք է սկսվի այն պահից, երբ միայն հանդիպում եք նրա հետ: Առաջին բանը, որ դուք պետք է անեք, հաղթահարել փխրուն անշրջելի իշխանությունը եւ ստանձնել «կատու մայրիկի» պատվավոր տեղը իր առօրյա կյանքում: Փորձեք չխաղալ կենդանու վրա: Մտածեք այն մասին, որ ձեր բնակարանով տեղափոխվելը մեծ սթրես է, եւ առաջին հերթին դուք ինքներդ ընկալվում եք նրա կողմից որպես պոտենցիալ սպառնալիք կյանքի համար, այնպես որ համբերեք, սիրեք եւ ջերմություն:
Կատվի կրթության կարեւոր գործոններից մեկը կարգապահության խնդիրն է: Այս նպատակով անհրաժեշտ է ճիշտ հաշվարկել եւ կազմակերպել կատուների օր: Դա նշանակում է հանգստանալու, խաղերի, զբոսանքի եւ ճաշերի ճշգրիտ ժամանակի որոշում: Ամենօրյա ռեժիմը կբավարարի ձեր կատվի կարգապահությունը եւ ճիշտ ժամանակին առաջնահերթությունների կազմակերպումը: Շատ կարեւոր է չմոռանալ երեխայի քմահաճույքի մասին: Շատ թխվածքաբլիթներ սիրում են սեղանից սնվելու համար, կեղտաջրերի քերծվածքներից եւ գնում են զուգարան այն վայրերում, որտեղ դա չպետք է կատարվի: Ունեն համբերություն եւ դանդաղ սկսում է բացատրել, թե ինչպես վարվել: Ինչպես կարող է դա անել: Այո, դա շատ պարզ է: Նախ, սկսեք խոսել նրա հետ եւ բացատրել նրա հանդեպ կանոնակարգի կանոնները: Այս դեպքում ձայնի տոնը պետք է փոխվի այնպես, որ փոքրիկ աշակերտը հեշտ լինի որոշել իր գործողությունների ճշգրտության աստիճանը: Կատվիկը պետք է հասկանա, որ ինքը պետք է ուտեն միայն իր գավաթից, սեղմի իր թիակների միայն այն վայրերում, որտեղ թույլատրվում է դա անել եւ միայն անհրաժեշտ է սկուտեղ: Մի kitten կրթել, դուք չեք կարող քերել կահույք երկու ձեւով:
- երբ տեսնում եք, որ կատվիկը սկսել է քողարկել ձեր սիրած բազմոցը, սեղմել այն ջրով եւ բարձր գնահատական տալ իր գործողությունների արգելքին: Կատուներ հիմնականում չեն հանդուրժում ջուրը, եւ նման ընթացակարգը չի լինի իրենց ցանկությունը.
- Դուք կարող եք շաղ տալ ընտրված տեղերը, որպեսզի կտրատեն նարնջի կեղեւները: Կատուները չեն հանդուրժում այս հոտը, այնպես որ ձեր կատուն կկորցնի իր գաղափարը:
Բայց մի մոռացեք, որ դուք պետք է մատուցեք բրնձով եղունգների լոգանքի բռնակալը կողոպտված կահույքի դեմ արգելքի շուրջ, որպեսզի պատշաճ կերպով կրթեք ձեզ: Դրա համար կարելի է պատշգամբում տեղադրվել այնպիսի մի փոքրիկ գրանցամատյանի մի կտոր կամ հատուկ քերծվածքային պահոց :
Որպես սկուտեղի մեջ անհրաժեշտ է քայլել մի kitten, ինչպես մյուս բոլոր դեպքերում, ցույց տալ համբերություն եւ տոկունություն: Հիշեք, որ կատվի գլխապտույտը իմաստ է միայն այն ժամանակ, երբ դուք տաքանում եք տաքանում, եւ նույնիսկ այն ժամանակ չպետք է օգտագործեք դաժան մեթոդներ: Այն պետք է լինի սպառնալիքով քողարկված եւ եթե նրա ականջի դեմ մի փոքր սեղմված չէ: Այնուհետեւ վերցրեք այն սկուտեղին եւ նրբորեն հովացեք: Դուք կարող եք սեղմել թերթի մի կտոր իր մեզի մեջ եւ տեղադրել սկուտեղը, որպեսզի կատվիկը կարողանա հոտով հայտնաբերել, ինչպես այն տեղը, որտեղ նա պետք է անի իր գործը:
Ինչպես բարձրանալ, երբ կաթում է:
Հաշվի առնենք, որ կատվի ձեւավորման մեթոդները, երբ խայթոցում են եւ ագրեսիվ վարվում ընտանիքի եւ հյուրերի նկատմամբ: Ագրեսիայի դրսեւորումը ավելի տարածված է տնային կատուների համար, քան պեդիկտացված կատուները: Սակայն ներքին կատվիկները կարող են բարձրացնել, պատշաճ կերպով արձագանքելով ագրեսիայի դրսեւորմանը: Երբ կատվի խայթոցը, հանուն կրթության, անհրաժեշտ է ցույց տալ ձայնի միջոցով իր գործողությունների անտարբերությունը: Թույլատրվում է մի փոքր պատժել shalunishka, թողնելով նրան միաժամանակ միաժամանակ, բայց ոչ մի դեպքում չի ծեծել. Ժամանակի ընթացքում որսը կծում է նրանից: Եվ հիշեք, որ մի բաճկոն բարի եւ նրբանկատ մարդ դաստիարակելու համար չպետք է խնայի իրեն այս հատկությունը եւ հատկապես կրթության գործընթացում: